Дополнительное профессиональное образование

Программа поможет вам сориентироваться в мире практической психологиии получить знания и навыки работы с клиентами в области психологического консультирования и диагностики личности.

Вы освоите направления современной психотерапии, понятия, связанные с диагностикой личности, психологические техники для консультирования. Овладеете теоретическими знаниями и практическими навыками психологического консультирования.

Для кого:

• тех, кто интересуется психологией и мечтает работать психологом
• тех, кто стремится систематизировать свои знания о себе, других людях и практической психологии в целом
• каждого, кто хочет вдобавок к имеющемуся образованию любого профиля получить специализацию в сфере консультирования и диагностики личности

После успешного окончания обучения вы получите Диплом о профессиональной переподготовке с правом ведения профессиональной деятельности в сфере психологического семейного консультирования и психотерапии.

Всего часов: 1456 ак.часов

Стоимость обучения за полугодие: 67'000 ₽

Полная стоимость программы : 268'000 ₽

(предусмотрена скидка при оплате за 2 года - 15%, при оплате за год - 10%)

Срок обучения: 2 года (4 семестра)

Содержание программы:

№	Наименование циклов и дисциплин по блокам	Всего
Модуль I	Базовый модуль:
1.1	Теория и концепции личности	72
1.2	Психология личности	54
1.3	Возрастная психология и психология развития	36
1.4	Основы общей психологии	72
1.5	Принципы построения и этапы психологического исследования	36
1.6	Профессиональная этика в работе психолога, требования к личности психолога-консультанта	72
Модуль II	Психодиагностический модуль
2.1	Общие основы психодиагностики	36
2.2	Использование элементов психодиагностики в консультировании	36
2.3	Диагностика пограничных состояний личности	36
2.4	Диагностика детско-родительских отношений	72
2.5	Диагностика индивидуальных особенностей личности	36
2.6	Диагностика дифференциальных особенностей личности	36
2.7	Методология и методы профориентационной диагностики	36
2.8	Современные методики HR менеджмента	36
2.9	Практикум по психодиагностике	36
Модуль III	Модуль: Подходы направления, виды психологического консультирования.
3.1	Обзор психологических техник	36
3.2	Коучинговый подход в психологическом консультировании	36
3.3	Возрастно-психологическое консультирование	36
3.4	Семейное и детско-родительское консультирование	36
3.5	Личностно-ориентированное консультирование	36
3.6	Организационное консультирование	36
3.7	Арт-терапия	36
3.8	Песочная терапия	36
3.9	Основы гештальт-терапии	36
3.10	Когнитивная психотерапия	36
3.11	Рационально-эмоционально-поведенческая терапия	36
3.12	Основы психодрамы	36
3.13	Основ трансактного анализа	36
Модуль IV	Подходы и тенденции психологического консультирования
4.1	Основы проведения краткосрочной терапии	36
4.2	Системный подход в психотерапии	36
4.3	Интегративный и мультимодальные подходы в психотерапии	36
4.4	Этапы консультативного процесса	36
4.5	Типология клиентов и особенности взаимодействия психолог-клиент	36
4.6	Гуманистический подход в психологическом консультировании	36
4.7	Экзистенциальный подход в психологическом консультировании	36
4.8	Групповое и индивидуальное консультирование	36
Модуль V	Модуль: Супервизия
5.1	Супервизия в психологическом консультировании	36
5.2	Инновационные методы в психологическом консультировании	36
5.3	Практикум консультирования в различных подходах	36
Модуль VI	Модуль: Факультативы
6.1	Клиническая психология (в том числе вопросы психопаталогии и психосоматика)	36
6.2	Обзор пограничных расстройств. Особенности взаимодействия с пограничной личностью.	36
6.3	Основы частной практики психолога-консультанта	36
6.4	Основы психосоматики	36
	Итоговая аттестация	72
	Итого	1456

Программа посвящена современными теоретическим подходам и практическим методами консультирования и диагностики различных аспектов развития личности.

Вы овладеете методами и техниками проведения психологического консультирования в наиболее популярных направлениях. Получите базовые современные знания и освоите практические методы консультирования и диагностики личности на разных возрастных этапах и в разных жизненных ситуациях.

Онлайн-программа создана для тех:

• кто хочет получить базовые практические знания в области психологической диагностики и консультирования с целью выбора дальнейшей специализации;
• кому важно в короткий срок, в формате интенсива, получить навыки работы с клиентами в области психологического консультирования и диагностики личности;
• кто интересуется психологией в личных и профессиональных целях: студентов, начинающих психологов, педагогов и представителей социальных профессий

По итогам обучения и успешного прохождения итоговой аттестации вы получите Диплом о профессиональной переподготовке установленного в НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа» образца.

Всего часов: 900 ак.часов

Стоимость обучения за полугодие: 75'000 ₽

Срок обучения: 1 год

Содержание программы:

Модуль: Базовый

Вы получите классические фундаментальные знания и узнаете современные тенденции в области общей психологии, психологии развития и психологии семьи.

Познакомитесь с особенностями психических процессов и их развития на всех этапах онтогенеза: изучение особенностей формирования и развития личности человека на разных возрастных этапах и в разных социокультурных условиях.

Вы научитесь выделять негативные и позитивные новообразования каждого возрастного периода, а также овладеете навыками диагностики возрастных особенностей личности на разных этапах онтогенеза.

Дисциплины модуля

• Психология личности
• Психология развития и возрастная психология
• Общая психология с практикумом
• Психология семьи

Модуль: Диагностический

Вы овладеете теорией и практикой диагностики особенностей развития личности на разных возрастных этапах.

Научитесь проведению и интерпретации диагностики индивидуальных особенностей личности, профориентационной диагностики; диагностики детско-родительских отношений.

Овладеете навыками использования результатов диагностики в консультировании.

Дисциплины модуля

• Общие основы психодиагностики
• Использование элементов психодиагностики в консультировании
• Диагностика детско-родительских отношений
• Диагностика индивидуальных особенностей личности
• Методология и методы профориентационной диагностики
• Практикум по психодиагностике

Модуль: Направления и виды психологического консультирования

Вы получите теоретические знания и практические навыки консультирования в наиболее популярных направлениях и видах: возрастно-психологическое, личностно-ориентированное, семейное и детско-родительское консультирование, арт-терапия, песочная терапия и основы гештальт-терапии.

Овладеете основными практическими техниками в рамках каждого вида консультирования, представленного в модуле.

Дисциплины модуля

• Обзор психологических техник
• Возрастно-психологическое консультирование
• Семейное и детско-родительское консультирование
• Личностно-ориентированное консультирование
• Арт-терапия
• Песочная терапия
• Основы гештальт-терапии

Модуль: Подходы и тенденции психологического консультирования

Вы овладеете практическими технологиями и теоретическими подходами к организации группового и индивидуального консультирования.

Дисциплины модуля

• Основы проведения краткосрочной терапии
• Этапы консультативного процесса
• Типология клиентов и особенности взаимодействия психолог-клиент
• Групповое и индивидуальное консультирование

Модуль: Факультативы

Вы овладеете практическими технологиями и теоретическими подходами к организации группового и индивидуального консультирования.

Дисциплины модуля

• Клиническая психология (в том числе вопросы психопаталогии и психосоматика)
• Обзор пограничных расстройств. Особенности взаимодействия с пограничной личностью.

Итоговый аттестационный экзамен

Программа для тех, кто хочет узнать больше о семейных отношениях, научиться понимать поступки и действия партнеров, а также детей и подростков; улучшить взаимоотношения с родственниками;

Все преподаватели - члены Общества семейных консультантов и психотерапевтов.

Изучая эту программу, вы получите знания по психологии семьи, психологии семейных отношений и психологии детско-родительских отношений, познакомитесь с современными подходами и моделями семейного консультирования.

Достоинством программы является ее соотнесенность с академическими курсами, изучаемыми на факультетах психологии, а также практические навыки консультативной работы с супружескими и детско-родительскими отношениями.

Для кого:

• тех, кому интересно разобраться в принципах построения отношений с позиции психологии
• педагогов и других представителей социальных профессий, ориентированных на работу с семьями
• студентов и начинающих психологов, планирующих развиваться в области семейного консультирования
• тех, кто хочет научиться помогать себе и другим выстраивать взаимодействие и разрешать семейные кризисы

После успешного окончания обучения вы получите Диплом о профессиональной переподготовке с правом ведения профессиональной деятельности в сфере психологического семейного консультирования.

Всего часов: 1656 ак.часов

Стоимость обучения за полугодие: 67'000 ₽

Полная стоимость программы : 268'000 ₽

(предусмотрена скидка при оплате за 2 года - 15%, при оплате за год - 10%)

Срок обучения: 2 года (4 семестра)

Содержание программы:

	Наименование циклов и дисциплин по блокам	Всего часов
	Психология семьи и семейного консультирования:
1	Семейное консультирование как профессия: содержание, организация и этика	36
2	Жизненный цикл семьи и семейные кризисы.	36
3	Семейные и индивидуальные кризисы: точки пересечения	36
4	Особенности личности супругов как источник трудностей в семейной жизни	36
5	Семейное консультирование: подходы и модели	36
	Основы клинической и кризисной психологии:
6	Тревожные расстройства взрослого возраста	72
7	Психология зависимого поведения	36
8	Тревожные расстройства детского возраста	72
9	Психология девиантного поведения	36
10	Семейные кризисы и психологическая работа с семьей с «особым» ребенком	36
11	Психология травмы: эмоциональное, физическое, сексуальное насилие в семье	36
	Семейное консультирование: основные направления и школы:
12	Структурный подход в решении семейных проблем	36
13	Миланская школа семейной терапии	36
14	Межпоколенческая семейная терапия	36
15	Эмоционально-фокусированная супружеская терапия	72
16	Нарративная работа с семьями и парами	36
17	Когнитивно-поведенческий подход в консультировании пар	72
18	Семейное консультирование, направленное на решение	72
	Психологическое консультирование по проблемам детско-родительских отношений:
19	Психологическое консультирование родителей	36
20	Групповая работа с родителями по проблемам взаимодействия с детьми (поведенческий тренинг, навыки общения с детьми)	36
21	Возрастно-психологическое консультирование родителей детей младенческого, раннего возраста и дошкольного возраста	72
22	Возрастно - психологическое консультирование (подростки)	36
23	Консультирование родителей и психологическая работа с детьми в ситуации развода	36
24	Психологическое сопровождение семьи, имеющей тяжелобольного ребенка	36
25	Психологическое сопровождение опекунских семей	36
26	Психологическое сопровождение семей, воспитывающих ребенка в РАС	36
27	Игровые технологии в работе с семьей	36
28	Арт-терапия в работе с семьей	72
	Основные типы супружеских проблем и их решение:
29	Психология супружеских отношений	72
30	Индивидуальное консультирование супругов по вопросам семейных взаимоотношений	36
31	Работа с созависимыми отношениями в семье	72
32	Любовь, секс и деньги в пространстве развития семейных отношений	36
33	Консультирование в ситуации развода и постразводный период	36
34	Консультирование по вопросам супружеских отношений и воспитания детей в повторном браке	36
35	Консультирование в ситуации измены	36
36	Консультирование в ситуации проявления чрезмерной ревности	36
37	Итоговая аттестация	36
	Итого	1656

Программа направлена на изучение общей, возрастной и семейной психологии, знакомство с современными подходами к диагностике, коррекции и сопровождению детско-родительских отношений.

На основе знаний практикующих психологов слушатели узнают больше о развитии человека от 0 до 18 лет, освоят методы диагностики и коррекции детско-родительских отношений и навыки психологического сопровождения детей и родителей.

Для кого:

• программа разработана для тех, кто хочет изучать детско-родительские отношения, научиться выстраивать взаимодействие с членами семьи и помогать другим; педагогов и других представителей социальных профессий, ориентированных на работу с семьями и детско-родительскими отношениями; студентов и начинающих психологов, планирующих развиваться в области практической психологии.

После успешного окончания обучения вы получите Диплом о профессиональной переподготовке государственного образца.

Стоимость обучения за полугодие: 67 000 ₽

Срок обучения: 1,5 года

Содержание программы:

1. Основы общей психологии
2. Психологическая диагностика детей и подростков
3. Психология детско-родительских отношений
4. Психология развития
5. Современные зарубежные и отечественные теории развития
6. Семейное консультирование: организация и профессиональная этика
7. Семейные и возрастные кризисы личности
8. Современные модели семейного консультирования
9. Семейное консультирование, направленное на решение адаптивных задач
10. Основы возрастной нейропсихологии
11. Психология травмы: эмоциональное, физическое, сексуальное насилие в семье
12. Возрастно-психологическое консультирование родителей детей младенческого, раннего, дошкольного и младшего школьного возраста
13. Возрастно-психологическое консультирование подростков
14. Профориентационное консультирование подростков
15. Основы психологического консультирования родителей
16. Психологическое консультирование лиц с ограниченными возможностями здоровья и их семей
17. Работа психолога в рамках образовательного учреждения
18. Диагностика детско-родительских отношений
19. Психологическое консультирование родителей
20. Групповая работа с родителями по проблемам взаимодействия с детьми (поведенческий тренинг, навыки общения с детьми)
21. Возрастно-психологическое консультирование родителей детей младенческого, раннего и дошкольного возраста
22. Консультирование родителей и психологическая работа с детьми в ситуации развода
23. Психологическое сопровождение опекунских семей
24. Игровые технологии в работе с семьей
25. Арт-терапия в работе с семьей
26. Психология супружеских отношений
27. Индивидуальное семейное консультирование
28. Работа с созависимыми отношениями в семье
29. Консультирование семьи в период развода

Итоговая аттестация

ПО ИТОГАМ ОБУЧЕНИЯ НА ПРОГРАММЕ СЛУШАТЕЛИ

• получат знания о развитии человека и овладеют практическими методами диагностики и коррекции детско-родительских отношений;
• будут обладать компетенциями в сфере психологического сопровождения детей и родителей на разных этапах семейной жизни.

Эта программа для тех, кто хочет узнать об адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья и планирует работать дефектологом или тьютором в общеобразовательных организациях (детские сады, школы, вузы), реабилитационных центрах, интернатах и домах ребенка, а также медико-психолого-педагогических комиссиях и консультациях.

В России более 480 тысяч школьников только на сегодняшний день нуждаются в дефектологической помощи, а педагогов и психологов с необходимыми компетенциями намного меньше, чем нужно.

Для кого:

• работников образования, которые ориентированы на работу с детьми с ОВЗ
• медиков, психологов и педагогов, планирующих развиваться в сфере дефектологии
• студентов медицинских, психологических или педагогических направлений

После успешного окончания обучения вы получите Диплом Московского института психоанализа о профессиональной переподготовке с правом ведения профессиональной деятельности в сфере коррекционно-развивающей работы с детьми при различных нозологиях.

Выпускники смогут подтвердить соответствие требованиям профстандарта педагога, который обязателен к применению с 1 января 2017 г. (приказ Минтруда №1115н от 25.12.2014г.).

Всего часов: 760 ак.часов

Стоимость обучения за полугодие: 35'000 ₽

Полная стоимость программы: 70'000 ₽

Возможна оплата по месяцам: 8 500 ₽/месяц (9 платежей)

Содержание обучения:

Общепрофессиональные дисциплины

• Общеметодические аспекты обучения в специальном образовании
• Медико-биологические основы дефектологического образования
• Инклюзивное и интегрированное образование

Специальные дисциплины

• Психология лиц с нарушением речи, основы логопедии
• Психология лиц с нарушением интеллекта, основы олигофренопедагогики
• Психология лиц с нарушением зрения, основы тифлопедагогики
• Психология лиц с нарушением слуха, основы сурдопедагогики
• Психология лиц с расстройством эмоционально-волевой сферы и поведения, основы коррекционной работы с аутичными детьми
• Диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья
• Проектирование Адаптированных основных общеобразовательных программ для обучающихся с ОВЗ
• Психолого-педагогическое сопровождение семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья

Аттестация

• Междисциплинарный экзамен

Программа ориентирована на знакомство с основными клиническими вариантами синдрома зависимости с учетом личностных особенностей, пола и возраста, изучение психодинамики зависимого поведения и современных подходов к психотерапии аддиктов.

Студенты научатся проводить как психотерапию, так и профилактику различных видов зависимостей, правильно выбирая методики для достижения максимального эффекта.

Для кого:

• специалистов с высшим образованием, которые ориентированы на работу с зависимыми пациентами либо уже занимаются оказанием помощи людям в трудных жизненных ситуациях
• людей, которые хотят получить представление о том, как формируются зависимости и как с ними работать
• психологов, психотерапевтов, медиков, специалистов смежных профессий, которые стремятся к профессиональному развитию

После успешного окончания обучения вы получите Диплом Московского института психоанализа о профессиональной переподготовке с правом ведения профессиональной деятельности в сфере клинической психологии зависимостей.

Всего часов: 450 ак.часов

Полная стоимость программы : 80'000 ₽

Возможна оплата по месяцам: 14 000 ₽/месяц (6 платежей)

Срок обучения: 6 месяцев

Содержание программы:

Психология аддиктивного поведения. Введение в аддиктологию

• Классификация зависимостей
• Социологические, семейные, психологические и биологические аспекты зависимого поведения
• Клинические формы, течение, основные мотивы и психодинамика аддиктивных расстройств
• Профилактика зависимого поведения

Психотерапия клиентов, страдающих алкогольной зависимостью

• Общие вопросы изучения алкогольной зависимости
• Донозологические формы употребления спиртных напитков
• Формы употребления спиртных напитков, предшествующие хроническому алкоголизму
• Классификация алкогольных психических расстройств
• Распространенность алкоголизма
• Основные синдромы хронического алкоголизма
• Виды патологического влечения к алкоголю
• Алкогольный абстинентный синдром
• Изменение личности при хроническом алкоголизме
• Основные варианты деградации личности при алкоголизме
• Стадия алкоголизма
• Основные клинические признаки алкоголизма
• Аффективное расстройство в клинике алкоголизма
• Клиническая диагностика алкоголизма (диагностические критерии)
• Современные методы психотерапии в лечении алкогольной зависимости

Наркотическая зависимость

• Наркомания
• Социальные и психологические факторы формирования наркотической зависимости
• Основные синдромы наркотической зависимости
• Особенности острой интоксикации при злоупотреблении ПАВ
• Изменения личности при разных формах наркотической зависимости
• Особенности злоупотребления седативными и психоделическими средствами
• Злоупотребление стимулирующими веществами
• Дифференцированное применение психотерапевтических методов в наркологии
• Оценка эффективности психокоррекции и психотерапии у наркологических больных
• Этапы фармакотерапии при наркотической зависимости

Нарушения пищевого поведения

• Виды нарушений пищевого поведения
• История вопроса и современные представления о регуляции пищевого поведения и массы тела
• Психотелесное соответствие: темперамент, анатомическая конституция и характер
• Психосоциальное влияние на пищевое поведение
• Феноменология и классификация нарушений пищевого поведения
• Факторы риска, течение и прогноз при нарушениях пищевого поведения
• Психодиагностика при нарушениях пищевого поведения: диагностическая беседа, психологические тесты
• Психотерапия нарушений пищевого поведения: интегративная терапия, групповая терапия
• Консультирование и психотерапия различных типов клиентов с нарушениями пищевого поведения

Эротическая зависимость, патологическое влечение и сверхценные увлечения

• Нехимические зависимости: любоголизм, эмоциональная зависимость (созависимость). Основные характеристики и этапы течения, терапия
• Детские сексуальные аддикции: причины появления, терапия, поддержка родителей
• Подростковые сексуальные аддикции: причины формирования, терапия, юридические аспекты сексуальных аддикций, юридические аспекты общения с детьми и подростками, страдающими сексуальными зависимостями
• Сексопатология
• Сексоголизм
• Эротомания, фетишизм, эксгибиционизм, вуайеризм, садо-мазохизм (БДСМ), нимфомания, сатириазис, промискуитет, ауэтофилия (нарциссизм) и др. формы сексуальных девиаций
• Сексуальные девиации при химических аддикциях
• Сексуальные переносы зависимого на терапевта, границы с пациентом
• Криминальная сексология. Развитие сексуальных девиаций у маниакальных личностей
• Патологические влечения и сверхценные увлечения: норма и патология

Компьютерная и интернет-зависимость

Компьютерная зависимость

• Формирование компьютерной субкультуры
• Сущность и основные дефиниции компьютерной зависимости
• Психологические механизмы ухода в виртуальную реальность
• Факторы развития компьютерной зависимости у подростков
• Клинические особенности пациентов с компьютерной зависимостью
• Диагностика, профилактика и коррекция компьютерной зависимости

Игровая зависимость:

• Сущность, формы, критерии и стадии развития игровой зависимости
• Типология игровых аддиктов
• Факторы и психологические механизмы развития игровой зависимости
• Роль компьютерных игр в развитии компьютерозависимого поведения
• Специфика компьютерных игр и их психологическая классификация
• Стадии формирования психологической зависимости от компьютерных игр
• Механизмы формирования психологической зависимости от компьютерных игр
• Диагностика, профилактика и коррекция игровой зависимости

Интернет-зависимость:

• Сущность и основные дефиниции интернет-зависимости
• Физиологические признаки интернет-зависимости
• Диагностика, профилактика и коррекция интернет-зависимости

Психология созависимости:

• Феномен созависимости: идентификация понятия
• Схема созависимости: детерминанты возникновения и последствия
• Созависимость или зависимость? Психологические истоки исследований созависимости
• Проблемы и методы диагностики. Экзистенциальные корни созависимости
• Сравнительное исследования созависимости у мужчин и женщин
• Сравнительный анализ созависимости в разных возрастах
• Ценности и созависимость

Психологическое консультирование и психотерапия в работе с зависимыми клиентами

• История возникновения психологической помощи
• Концепции и методы психологической помощи: психоанализ, юнгианское направление, когнитивно-бихевиоральный подход, гештальт-терапия, трансактный анализ, клиент-центрированный подход, психодрама (монодрама), адлерианское направление, нейролингвистическое программирование, психосинтез, символдрама, логотерапия
• Индивидуальная и групповая работа с зависимыми клиентами
• Психокоррекционные методы по изменению привычного мышления
• Методы, направленные на познание происходящего
• Методы поддержки и помощи
• Методы, направленные на снятие напряжения
• Методы, вызывающие эмоциональные переживания и чувства
• Методы изменения поведения
• Достижение глубокого понимания ситуации клиента
• Эмоциональная поддержка клиента
• Достижение клиентом осознания и осмысления своей собственной проблемной ситуации

Методы практической психотерапии зависимого поведения

• История возникновения психологической помощи
• Концепции и методы психологической помощи: психоанализ, юнгианское направление, когнитивно-бихевиоральный подход, гештальт-терапия, трансактный анализ, клиент-центрированный подход, психодрама (монодрама), адлерианское направление, нейролингвистическое программирование, психосинтез, символдрама, логотерапия
• Индивидуальная и групповая работа с зависимыми клиентами
• Психокоррекционные методы по изменению привычного мышления
• Методы, направленные на познание происходящего
• Методы поддержки и помощи
• Методы, направленные на снятие напряжения
• Методы, вызывающие эмоциональные переживания и чувства
• Методы изменения поведения
• Достижение глубокого понимания ситуации клиента
• Эмоциональная поддержка клиента
• Достижение клиентом осознания и осмысления своей собственной проблемной ситуации

Основы психиатрии

• Теоретические и организационные основы психиатрии
• Организация психиатрической помощи в Российской Федерации
• Общая психопатология
• Патология познавательных процессов и нарушения сознания
• Расстройства эмоционально-волевой и двигательной сферы
• Частная психиатрия
• Шизофрения, шизотипические и шизоаффективные расстройства
• Аффективные расстройства
• Психогенные заболевания и психопатии
• Расстройства личности и поведения у взрослых
• Общие принципы диагностики, профилактики и лечения неврозов и психопатий
• Психические расстройства и поведение, связанное с употреблением психоактивных веществ. Алкоголизм, наркомании и токсикомании
• Систематика и клинические проявления эпилепсии
• Органические, включая симптоматические, психические расстройства
• Общие проявления органических расстройств, дегенеративные заболевания и психические расстройства сосудистого генеза
• Экзогенные, соматогенные заболевания, психические расстройства инфекционного генеза и при интоксикациях
• Психические нарушения при черепно-мозговых травмах и внутричерепных опухолях

Аттестация

• Междисциплинарный экзамен

Программа посвящена изучению работы функционирования структур головного мозга и их связи с психическими процессами, особенностей оказания профессиональной помощи детям и взрослым в области нейропсихологической диагностики, реабилитации, коррекции и экспертизы.

Эта программа для тех, у кого есть высшее профессиональное образование и желание специализироваться в нейропсихологии.

Компетенции по итогам обучения:

Владение современными подходами в нейропсихологической диагностики

Проведение нейропсихологического анализа нарушений психической деятельности и личности при заболеваниях и травмах

Знание производства и специфики судебных экспертиз (с участием нейропсихолога) в уголовном и гражданском процессах

Современный подход к написанию нейропсихологического заключения

Сферы деятельности: нейропсихология, психотерапия, социальная психология.

По итогам обучения и успешного прохождения итоговой аттестации вы получите Диплом о профессиональной переподготовке установленного в НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа» образца.

Всего часов: 1500 ак.часов

Стоимость обучения за семестр: 39'000 ₽

Срок обучения: 10 месяцев (2 семестра)

Содержание программы:

• Общая анатомия человека
• Анатомия центральной нервной системы
• Физиология центральной нервной системы
• Патофизиология
• Практикум по нейрофизиологии
• Общая и клиническая психофизиология
• Неврология
• Психиатрия
• Нейропсихиатрия
• Психотерапия
• Общая и клиническая нейропсихология
• Практикум по нейропсихологической диагностике
• Нейропсихологическая диагностика детского возраста
• Практикум по нейропсихологической коррекции нарушений развития у детей
• Нейропсихологическая диагностика позднего возраста
• Практикум по нейропсихологической реабилитации пациентов с психическими нарушениями в позднем возрасте
• Нейропсихологическая реабилитация и коррекция в клинической и образовательной практике
• Нейропсихология творчества в норме и патологии
• Нейропсихология индивидуальных различий
• Основы нейропсихоанализа
• Стажировка
• Итоговая аттестация (междисциплинарный итоговый экзамен)

Программа создана для подготовки консультантов и психотерапевтов с клинико-психологическим уклоном, которые способны оказывать помощь и проводить психокоррекцию и реабилитацию взрослых, подростков и детей.

Особое внимание в программе уделяется формированию адекватной профессиональной позиции, этических установок и социальной ответственности.

Компетенции по итогам обучения:

Оказание консультативной, психотерапевтической, психокоррекционной и реабилитационной помощи как взрослым, так и лицам детского и подросткового возраста.

Знания в области клинико-психологической диагностики.

Адекватная профессиональная позиция, этические установки, социальная ответственность.

Сферы деятельности: клиническая психология, психотерапия, психологическое консультирование.

По итогам обучения и успешного прохождения итоговой аттестации вы получите Диплом о профессиональной переподготовке установленного в НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа» образца.

Всего часов: 1100 ак.часов

Стоимость обучения за полугодие: 44'500 ₽

Срок обучения: 10 месяцев (2 семестра)

Содержание программы:

Общепрофессиональные дисциплины

• Введение в общую психологию
• Психология личности
• Основы психодиагностики

Специальные дисциплины

• Психологическое консультирование, психокоррекция и психотерапия
• Введение в клиническую психологию
• Основы патопсихологии
• Основы нейропсихологии
• Личностные расстройства
• Психосоматика и психология телесности

Специализация

• Специальная психология и коррекционно-развивающее обучение
• Психология экстремальных состояний
• Психология утраты и горя
• Психология отклоняющегося поведения
• Психология семьи и семейная психотерапия
• Профилактика и психологическая коррекция зависимого поведения и созависимостей
• Психология сексуальности
• Психология здоровья

Практикумы

• Патопсихологическая диагностика и экспертиза
• Нейропсихология
• Кризисное консультирование
• Рилив-терапия
• Психоаналитическая терапия
• Групповое психологическое консультирование
• Дистантное консультирование
• Супервизия в психологическом консультировании
• Гештальт-терапия
• Арт-терапия
• Психодрама
• Когнитивно-поведенческая терапия

Аттестация

• Междисциплинарный экзамен